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Metodología del Proceso de Revisión Año Escolar 2015-16


  - Tres (3) clases remediales distribuyéndose en cada una los contenidos vistos en el año escolar seleccionados para la Prueba de Revisión de cada asignatura.  El estudiante debe asistir con el cuaderno de la asignatura y libro. Se recomienda el estudio previo del contenido del día para optimizar el aprendizaje en la clase remedial.
  -Una (1) Prueba escrita integral tipo mixta, con derecho a Repetición de la misma de aplazar la primera aplicación el 30% de los estudiantes que la presentaron.  Los estudiantes con derecho a la Prueba de Recuperación deben asistir a la correspondiente clase remedial a modo de explicar debilidades presentadas, ello en fecha indicada según los resultados de las pruebas iniciales.

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